top of page
איך לכתוב טוב?     

 

כתיבה טובה היא אמנות. ככזו, אין לה מתכון אחיד. יתר על כן הסגנון תלוי באופן מובהק בהקשר הדברים: כתיבה מחקרית-מדעית שונה מכתיבה אקדמית עיונית או כתיבה מכתיבה ספרותית לגווניה. אולם, בכל סגנון ולכל מטרה - הכתיבה דורשת תשומת לב, רצינות ואחריות. אל תתייחסו אל הטקסט כלאחר יד אלא תעצבו אותו בהתאם לעולם הרוחני שאתם רוצים שהוא יכיל.

 

ובכל זאת, כמה עצות, והכל לשיקול הכותב:

 

  • אמנות הבהירות - כתיבה צריכה להיות מובנת לקורא. נסו לקרוא את הטקסט בעיניים שלו ולראות מה ברור ומה לא ברור (לקורא) מרות שלכם הוא ברור.

  • אמנות הקיצור - כתבו במשפטים קצרים שיש בהם רעיון ברור אחד.

  • קוהרנטיות - כתיבה עיונית (הדבר נכון פחות לגבי כתיבה ספרותית) דורשת קו מחשבה ברור, ז.א. עלילה עיונית שהקורא יכול לעקוב אחריה

  • כתיבה עשירה - אוצר מילים רחב היקף הנו משאב לכתיבה טובה. נסו לגוון במילים ולא לחזור על אותה המילה פעמים הרבה.

  • כתיבה עשירת תוכן - מעבר לסגנון כדאי שהטקסט שלנו יאמר משהו חשוב, משמעותי, חדש. נסו לומר משהו משלכם: תובנה מחקרית, הבעת עמדה או רעיון מקורי (בחיבור שאינו מחקרי - במסה לדוגמה), יצירת תוכן מקצועי חדש וכדומה. הכתיבה היא הזדמנות להתבטא באופן עשיר ומורכב מבחינה תכנית ומילולית. אל תכתבו בשפת הדיבור שהיא לעתים שפה דלה, אלא נסו לשדרג את דרכי ההבעה שלכם. כתבו במשפטים מורכבים והביעו דעה בפסקאות - לא במילים בודדות או חלקי משפט קטועים. הכתיבה מזמנת לכם הזדמנות לתת תשומת לב נוספת לדרכי ההבעה של מחשבותיכם. 

  • כתיבה נכונה מבחינה דקדוקית: נסו לכתוב במשפטים שלמים הכוללים את כל חלקי המשפט. הזהרו מהעתקת סגנון הדיבור שבעל פה - כולל השגיאות שבו - אל הכתוב.

  • צניעות בטיעונים - כדאי לכתוב כתיבה עיונית-מחקרית עם פחות סימני קריאה ויותר "סימני ספק". נסו לכתוב בלשון המעטה (understatement). 

  • מה בין דעה לעובדה: נסו להבחין בין הבעת דעה אישית או רגש ("כמה שזה נפלא...") לבין ציון עובדות מחקריות בהן אנו שואפים ככל שניתן לאובייקטיביות.

  • הביאו דברים בשם אומרם - זו חלק מהפרדיגמה של המחקר: כאשר אנו מביאים מידע או טיעון משל אחרים אנו מחוייבים לתת הפניה למקור הדברים. כל מובאה טקסטואלית חייבת במראה מקום מדויק (עד רמת העמוד - בדיוק מאיזה עמוד נלקח הטקסט) של המקור ממנה נלקחה.

  • נסו להימנע מכתיבה מגדרית, ז.א. מכתיבה שעושה שימוש רק בלשון זכר.

  • בדיקת איות (spelling) והגהה - ראשית תנו לתוכנת מעבד התמלילים לעשות בדיקת איות. אחר כך עשו זאת שוב בעצמכם. לבסוף, כדאי לתת למישהו אחר לעשות זאת שוב  - הוא יראה מה שאתם כבר לא יכולים לראות.

  • ובעניין העיצוב של הטקסט מבחינה גראפית - צמצום בעיצובים: המנעו מהצטעצעות בעיצוב. חשוב שהטקסט ידבר. מסמך עם הרבה עיצובים, סוגי גופן (פונט), גדלים שונים, הדגשות מסוגים שונים נראה מבולגן ואינו נוח לעין. המעיטו מאד בהדגשות. ככלל, טקסט נקי נראה טוב יותר וקל יותר למעיין בו לראות את תכניו. ללא קישוטים: המנעו ככל שניתן מאיורים שאינם חיוניים לתוכן. גם "מוטו" - טקסט קטן בראש המסמך - הוא קישוט מיותר בעבודה עיונית אקדמית. הוא מתאים לחיבור אישי או כתיבה ספרותית.

  • טקסט מסודר ומאוורר: הקפידו על ריווח אחיד בין השורות, ריווח בין פסקאות (כדי שיראו שיש פסקאות) ועל שוליים אחידים: "יש חיים בשוליים" - השאירו אותם.

  • הקפידו בקטנות: רווח הקשה אחד לאחר סימני פיסוק ובלא רווח כזה לפניהם (סימן הפיסוק צמוד למילה שקדמה לו). תוכנת מעבד התמלילים יכולה לאתר עבורנו בקלות היכן הכנסנו בשוגג רווח גדול יותר.

 

bottom of page